مشاركات لمدرسين وطلاب من المدرسة

 

 

الأسم المشاركة نبذة

الأستاذ /

سالم سليمان

 

Note on Language

Names Of body parts as verbs

By

Mr. Salem Suleiman

1) back

a- Please could you back up your car ?

b- You agreed to come . Don't back out now .

c- The company refused to back our proposal .

d- Will you back me up if I say that ?

e- He rarely backed the wrong horse?

2) eye

a- He eyed the other passenger wearily .

3) face

a- We'll have to face him with the facts .

4) finger

a- She fingered the cloth with envy .

5) foot

a- He ordered a load of drinks and then left me to foot the bill .

6) head

a- He heads one of Saudi Arabia's largest travel firms .

b- I was heading out of the room when he called me .

c- They are heading for disaster .

7) knee

a- I bent him down and kneed him in face .

8) leg

a- I missed the bus and had to leg it .

b- They legged it round the corner when they saw us coming .

9) mouth

a- " Can we go ? " mouthed Omar .

b- I don't think you should badmouth Sameer .

10) nose

a- What are you nosing about ?

b- He was able to nose out the details of the accident from some people .

c- What are you nosing the drawers from ?

 

مدرس مادة اللغة الإنجليزية

في ثانوية الهياثم

 

الأستاذ /

نعمان حمادنه

بسم الله الرحمن الرحيم

وصايا للمدرس

1: عدم الحكم مسبقاً على أي طالب .

2: يجب أن تتمتع بالمرونة العقلية المتفتحة وتسمع وتتقبل من الطلاب .

3: لا داعي لإقحام الطلاب في حياتك الشخصية .

4: استفد من المثل الإنجليزي (( إذا تعرضت للركل ، لا تركل الكلب ) أي إذا أغضبتك الإدارة لا تصب جم غضبك على الطلاب .

5: لا تفقد هدوء أعصابك ، وتشعر بالغضب ، ابتعد عن الموقف إلى أن تستطيع أن تتعامل معه بشكل أكثر عقلانية بحيث لا تحرج نفسك فيما بعد " كمعلم ".

6: لا تدون أي شيء قد تندم عليه فيما بعد ولا تتفوه بأي شيء إلا إذا كان لديك الاستعداد بأن ينسب إليك لاحقاً .

7: احتفظ بسجلات دقيقة ، وقم بتصحيح أوراق طلابك موضوعياً وكن واضحاً وصريحاً فيما يتعلق بالعلامات ومعدلات الطلاب .

8: لا تكشف الكثير من المعلومات للزملاء ، والطلاب  ، والمسئولين بأمر قد يعود عليك بالضرر ، ويستخدمه البعض ضدك فيما بعد .

9: كن جاهزاً ، وتذكر قد يكون الطالب شعر بالملل أو أنه لا يستطيع الفهم لأنك لم تنظم المعلومات .

 

مدرس مادة الرياضيات

في ثانوية الهياثم